Catalogue

La co-construction favorise l’émergence de solutions partagées en s’appuyant sur la mise en commun des expériences, des connaissances et des idées des acteurs concernés. Elle renforce l’adhésion de chacun aux stratégies, aux projets et aux actions collectifs. Toute cette énergie placée dans la co-construction est garante de la pérennité des résultats.

Pré-requis

Aucun prérequis

Objectifs de formation

Comprendre et expérimenter les outils de l’intelligence collective

Construire le déroulé d’une réunion animée en intelligence collective

Comprendre les jeux d’acteurs et savoir les utiliser en co-construction

Comprendre et expérimenter la posture de facilitateur

Modalités pédagogiques

Pédagogie de la découverte et expérimentation des approches présentées, apports théoriques.

Inter session de 2 mois entre J2 et J3 pour mise en pratique.

Accompagnement personnalisé pendant l’intersession de

• 3X1h en petit groupe dont une classe virtuelle

Accompagnement post formation, après le J3 :

• Avec des outils d’animation de la communauté apprenante (FAQ, ressources numériques…)

• 3 webinaires d’1h30 chacun (dans les 6 mois à suivre)

Programme

Jour 1 matin : Introduire les notions et les outils d’intelligence collective et de co-construction – 9h30–12h30

1. Créer un socle de confiance

Objectifs : découvrir la dynamique collective, introduire les 1ers préceptes, mettre en place les conditions pour rendre acteurs les stagiaires

2. Démystifier l’intelligence collective et se familiariser avec le processus de co-construction

Objectifs : comprendre les enjeux et les fonctionnements de l’intelligence collective et du processus de co-construction

3. S’inspirer de démarches de co-construction réussies

Objectifs : créer une culture et un référentiel partagé de la co-construction

Jour 1 après midi : comprendre et explorer la posture de facilitation – 14h–18h

4. Expertise et facilitation : des postures dynamiques et complémentaires

Objectifs : comprendre les différentes facettes de la posture de facilitation. Faire le lien avec la posture d’expertise

Jour 2 matin : dynamiques relationnelles dans les processus de co-construction - 9 h-12h30

5. Comprendre et encadrer les jeux d’acteurs

Objectifs : Apprendre à accompagner un groupe en fonction des enjeux présents. Identifier les situations de blocage et trouver des solutions pour les dépasser

6. Les fondamentaux d’un déroulé inclusif et efficace

Objectifs : développer un questionnement qui permet de construire un déroulé adapté à chaque réunion animée en intelligence collective. Comprendre comment engager les publics durablement sur ses projets. Connaitre les étapes clés du processus

Jour 2 après midi : concevoir des déroulés de réunion en intelligence collective à partir d’une méthode – 14h-17h30

7. Appliquer la méthode à partir de cas concrets apportés par les participants

Objectifs : construire le déroulé d’une réunion animée en intelligence collective. Choisir les techniques adaptées à son contexte, savoir les organiser et créer le bon rythme.

8. Partager et enrichir collectivement les déroulés créés

Objectifs : renforcer la confiance en soi. Comprendre et vivre la richesse du soutien du groupe

9. Préparer l’intersession

Objectifs : impliquer chacun des stagiaires en amont de l’intersession pour développer l’envie et la pratique.

Accompagnement entre jour 2 et jour 3 de 2 mois

Les participants seront invités à créer un plan d’actions pour pratiquer les apports de la formation à travers la réalisation d’un déroulé d’un atelier.

10. Accompagnement collectif : 3 ateliers « plan d’actions » en petits groupes, dont une classe virtuelle

Jour 3 matin : retours d’expérience et échanges de pratiques – 9h30-12h30

11. Retrouver le groupe

Objectifs : retrouver et consolider les liens entre participants pour maintenir la confiance et l’énergie du groupe

12. Mettre en commun et partager

Objectifs : approfondir les questions soulevées par le vécu des stagiaires et explorer de nouveaux outils

Jour 3 après midi : Expérimentations et feedback – 13h30-17h30

13. Ateliers choisis et animés par les participants

Objectifs : ancrer et approfondir les acquis des journées 1 et 2. Donner l’espace aux participants pour développer leur autonomie dans l’élaboration de dynamiques collectives durables

14. Clôture des 3 jours de formation

Accompagnement post formation :

15. Inviter les stagiaires à utiliser les outils mis à leur disposition sur la plateforme LMS

Un wiki pour déposer les déroulés, de la documentation, un forum, une FAQ

16. Trois webinaires d’1h30 chacun

Les thèmes seront définis en fonction des questions récurrentes des stagiaires sur la FAQ.

Exemples de thèmes possibles :

- La place de l’expert dans la dynamique de groupe

- Les différentes facettes du facilitateur

- Maintenir la dynamique tout au long d’une réunion