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Changement de comportement

Comprendre le changement de comportement et l'intégrer dans sa pratique

Acquérez une base théorique et mettez en écho votre propre expérience pour identifier des méthodologies et des outils
Code module : NRJBAT76

100%

des stagiaires recommandent cette formation

Objectifs de formation

-Apprendre à porter un nouveau regard sur le changement de comportement
-Fournir des bases conceptuelles et pratiques sur les dynamiques humaines en jeu
-Modifier les postures professionnelles
-Acquérir des outils concrets adaptés aux réalités de terrain des participants

Durée

28h

Public

Les réseaux partenaires de l'Ademe.

Pré requis

Aucun pré-requis

Tarif

Gratuit

Programme

- Session 1 – 2 jours
Séquence 1 : Pourquoi s’intéresser à la question du changement de comportement
Séquences 2 : Les fondamentaux des projets de transformation en lien avec l’accompagnement du changement
Séquence 3 : Les différentes échelles du changement de comportement
Séquence 4 : Temps d’appropriation en petits groupes
Séquence 5 : Les fondamentaux de l’accompagnement
Séquence 6 : Besoins, motivations et résistances ( apports de la communication engageante, de la communication non violente, etc.)
Séquence 7 : Apports théoriques ; dissonances cognitive, stratégie d’évitement, etc.
Séquence 8 : Mise en situation
Séquence 9 : Les fondamentaux de la négociation appliquée au changement
Séquence 10 : Définition des sujets devant faire l’objet d’un travail de mise en pratique entre les deux sessions
Séquence 11 : Evaluation interactive et quizz

-Session 2 – 2 jours
Séquence 1 : Temps de reconstruction collective des acquis de la première session
Séquence 2 : Présentation et retours d’expériences de chacun
Séquence 3 : Apports théoriques complémentaires en fonction des besoins du groupe
Séquence 4 et 5 : Jeux de rôle
Séquence 6 : Temps d’exploration individuelle
Séquence 7 : Accompagnant au changement : quels sont mes atouts ?

Modalités pédagogiques

Présentation de bases conceptuelles, apports de retour d'expériences pratiques, animation d'atelier interactif, mise en pratique des outils proposés.

Modalité d'évaluation

Évaluation à chaud

Equipe pédagogique

Vincent Wisner, Thierry Louis

Prochaine(s) session(s)

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